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第二十三章 怕来不及

第二十三章 怕来不及 (第1/2页)

周一早晨,林向北到校的时间比平时早了二十分钟。
  
  校门口的值周生还没到岗,传达室的大爷正端着搪瓷缸子刷牙,泡沫顺着缸子边沿往下淌。林向北从侧门溜进去,穿过空荡荡的操场,直接去了教学楼三楼的教师办公室区域。
  
  他要找王主任。
  
  不是为了交材料,而是为了问一个问题——行政会的汇报,有什么规矩?
  
  王主任正在办公室里泡茶,看到林向北这么早来,眉毛扬了一下:“你这孩子,比我还积极。”
  
  “想提前准备一下。”林向北站在门口,没进去,“王主任,下周一行政会的汇报,有什么需要注意的吗?”
  
  王主任把茶叶放进杯子里,提起暖瓶倒水,茶叶在热水中慢慢舒展开来。他没急着回答,等茶泡了大概半分钟,才开口。
  
  “五个校长,三个主任,一个书记。每人手里一张评分表。”王主任端起杯子吹了吹,“你只有五分钟,超时就直接叫停。不要讲废话,不要讲情怀,不要讲你怎么辛苦。他们只关心三件事:花多少钱,占多少地方,惹不惹麻烦。”
  
  林向北点了点头,在脑子里把这三点翻译了一遍:预算可控、空间可协调、风险可兜底。
  
  “还有一个建议。”王主任看了他一眼,“不要用太多PPT动画,张校长眼睛不好,看闪的东西会头疼。”
  
  “知道了,谢谢王主任。”
  
  林向北转身要走,王主任又叫住了他。
  
  “林向北。”
  
  他回过头。
  
  “你那个方案,我跟刘主任都过了。刘主任说你是他这么多年见过的思路最清楚的学生。”王主任顿了顿,“但你也不要太顺了。顺的时候容易飘,飘了就容易出岔子。”
  
  林向北认真地点了点头。这句话他听进去了,不是因为它的内容,而是因为它的来源。王主任这个人说话不轻易带感情,一旦带了,就说明他在你身上花了超出工作范围的心思。
  
  走出办公室,林向北在教学楼走廊上站了一会儿,掏出手机给陈小禾发了一条消息:“下午有空吗?帮我个忙。”
  
  对面秒回:“什么事?”
  
  “帮我画几张图。汇报用的。”
  
  “什么图?”
  
  “共享雨伞的使用场景。大概三四张,手绘风格,简洁一点。”
  
  对面沉默了几秒钟,然后发来一张图片——是她之前在历史笔记本上画的涂鸦,一只拿剑的猫,线条利落,动态感很强。图片下面跟着一行字:“你看我行吗?”
  
  林向北放大那张图片看了看。他之前知道陈小禾会画画,但没想到画得这么好。那只猫的姿态、比例、线条的轻重变化,都不是随便画着玩的水准。
  
  “你学过画画?”
  
  “小时候学了六年。后来我妈说耽误学习就不让学了。”
  
  林向北看着这行字,忽然明白了一件事——陈小禾平时那种大大咧咧的样子,可能不只是性格使然,也可能是一种保护色。一个被迫放弃了自己喜欢的东西的人,往往会用无所谓来掩盖那种失去的痛苦。
  
  “下午四点,学校门口咖啡店。我请你喝焦糖拿铁。”
  
  “成交。”
  
  下午四点,咖啡店。
  
  林向北到的时候,陈小禾已经占好了位置——还是上次那个角落里的桌子,但这次她带了一个布袋子,从里面掏出厚厚一沓纸、一盒马克笔、两支铅笔、一块橡皮,还有一个卷笔刀。
  
  “你这是要搬家?”林向北坐下来,把两杯焦糖拿铁放在桌上。
  
  “你要的是手绘图,当然要用专业工具。”陈小禾把马克笔一字排开,按颜色分类,像外科医生准备手术器械一样认真。“说吧,要画什么?”
  
  林向北从书包里掏出一张纸,上面是他手写的分镜脚本。
  
  “第一张:下雨天,一个学生没带伞,站在教学楼门口看雨。要表现出那种‘完了要迟到了’的焦虑。”
  
  “第二张:他看到了旁边的伞架,伞架上插着共享雨伞,伞面上有广告Logo。他犹豫了一下,拿了一把。”
  
  “第三张:他撑着伞走进雨里,表情从焦虑变成轻松。旁边可以画一个没伞的人在雨中狂奔,形成对比。”
  
  “第四张:第二天,他把伞还回了伞架,伞架上多了一个回收桶。画面要干净、有序,传递‘这个系统很靠谱’的感觉。”
  
  陈小禾听完,没有立刻动笔。她咬着马克笔的笔帽,盯着桌上的白纸看了一会儿,然后忽然说了一句让林向北意外的话。
  
  “你这个人,是不是脑子里装了分镜头的软件?”
  
  “什么意思?”
  
  “你做事的逻辑不是普通高中生的逻辑。普通高中生想做一件事,会想‘我怎么做’。你的逻辑是‘别人怎么看’。你画的这四张图,不是在讲伞的功能,是在讲一个故事——一个从焦虑到安心、从混乱到有序的故事。”陈小禾把笔帽拔下来,开始在纸上起稿,“你这叫用户思维。我姐在大学里学市场营销,天天跟我念叨这个词。”
  
  林向北沉默了。他发现自己低估了陈小禾。这个女生不只是执行力强,她有洞察力。她能从一个人提的要求里,看出这个人背后的思维方式。
  
  “你姐学市场营销?”他问。
  
  “大四了,在找实习。”陈小禾低头画着,铅笔在纸上发出沙沙的声音,“天天跟我抱怨说现在找工作太难了,简历投了几十份都没有回音。”
  
  林向北把这个信息记了下来。不是因为他现在能用上,而是因为他有一种直觉——以后可能会用上。
  
  陈小禾画了大概四十分钟。期间林向北没有说话,就坐在对面喝咖啡、看手机、偶尔抬头看她画画。咖啡店里放着一首很老的英文歌,女声慵懒,像是从另一个时代传过来的。
  
  “好了。”陈小禾把四张图按顺序排开,“你看看。”
  
  林向北凑过去,一张一张地看。
  
  第一张,站在教学楼门口的学生,背对着画面,肩膀微微耸起,雨丝被画成了倾斜的细线,整个画面的色调偏灰,但学生书包上的一枚反光贴纸被涂成了亮黄色——一个小细节,让画面有了焦点。
  
  第二张,伞架的透视角度选得很好,是从学生的视角看过去的,有一种“选择就在眼前”的代入感。伞面上的Logo被她设计成了一个简笔画的笑脸,不是任何品牌,但让人看了想笑。
  
  第三张,撑伞的学生走在前面,表情放松,雨伞把他整个人罩在一个半透明的保护罩里。后面狂奔的人被画成了残影,动作夸张,有一种漫画式的幽默感。
  
  第四张,伞架和回收桶并排站着,阳光从窗户照进来,在地面上投下整齐的阴影。回收桶上写着“欢迎回家”四个字,字体圆润,像是手写的。
  
  林向北看完,抬起头看着陈小禾。
  
  “怎么了?”陈小禾被他看得有些不自在,“是不是哪里不对?”
  
  “没有不对。”林向北说,“是好得不像话。”
  
  陈小禾愣了一下,然后耳朵尖红了。她把马克笔一根一根塞回布袋子里,动作很快,像是在掩饰什么。“少来这套,你欠我的奶茶已经排到十二月了,拍马屁也没用。”
  
  林向北笑了。他把四张图小心地收好,放进一个透明文件袋里。
  
  “对了,”陈小禾忽然说,“你还没回答我上次的问题。”
  
  “什么问题?”
  
  “你在急什么?”
  
  

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