第十七章 制艺之路
第十七章 制艺之路 (第1/2页)“夫子，茶给你沏好了。”
斋室内，陆文名恭恭敬敬地将茶给邱夫子奉上。
邱夫子点点头，陆文名仔细观察着邱夫子每一个细微的表情。
“这茶泡得比上一次更好了。”
陆文名笑道：“夫子满意就好。”
“夫子我听说咱们一馆要来人了。”
邱夫子点点头道：“是的，二馆升上来的。你入馆不过一年余，正好指点一下他。”
陆文名称是，随后离开。
陆文名回到馆内坐好，前案的人回过头来与他道：“陆兄，你听说了吗？这新来的不是善茬。”
“怎地？”
对方压低声音道：“听说此人是在二馆被全馆排挤，惹了什么众怒的。”
“那他怎来的一馆？”
“还能有什么，寒家子弟，就知一意读书讨得夫子高兴，故目中无人。听说徐明是总甲之子，也奈何不了他。”
陆文名笑道：“这泥堆里出来，肯定是善斗，否则早被按回去了。”
二人都是十四五岁的年纪，但都是一副见多识广，早就看透人性的样子。
“咱们都是安分守己的人，不去招惹他便是。”
“就怕是树欲静而风不止。”
“别说话，人来了。”
陈砚之穿过二馆厢房走到正堂肃穆的至圣先师像前，最终停在了社学最为幽静的一处轩室门前。
门楣上悬着一块旧匾，上书二字：“进德”，门联左书‘正身以俟时’，右书‘守己以律物’。
陈砚之推门而入。
室内轩敞明亮，仅设八张书案，一字竖列。
已有七名少年端坐其中，年龄既有十二三岁，也有二十多岁的，个个神情专注。听到门响，数道目光齐齐扫来，有审视，有好奇，亦有几分锐利。
陈砚之一眼看去，虽未仔细打量，但单论气质便胜过三馆和二馆的儒童。
去重点学校门口坐坐，看看出入的学生，就明白诗书满腹气自华，这话有点道理。
陈砚之听说以往有二馆初入一馆的人，本也觉得自己是人尖子，但到这里与人一较顿时没了信心，还没半年就从一馆退学了，再也不问科举之事。
这里便是古灵社学的塔尖。
真正为科举的渺茫前路，做最初冲刺的地方。
陈砚之心道，想来这一馆，自己也不会停留太久。
念罢，陈砚之迎着那些目光，稳步踏入。
他的社学生涯，从三馆到二馆，如今站到了这“进德”之室的门槛内。
邱夫子介绍了陈砚之后，便命斋夫将馆门关上，对所有弟子道：“过去都说是万般皆下品，唯有读书高。”
“老夫看不见得，本朝是万般皆下品，唯有功名高。你哪怕更有钱，哪怕更有德，但没有功名二字便没有分量。”
“就算捐来的监生，见到了正儿八经考上来的秀才，也是抬不起头来。好生用功，若进了学，挣一顶头巾，被人称一声相公，就算为爹娘，为自己争光了。”
“日后富有余力，回报乡里便是。”
陈砚之看了一眼邱夫子头戴的桶子样抹眉梁头巾，这是秀才方有的，同时心道邱夫子这话真有些赤裸裸了，与之前在二馆讲得冠冕堂皇的话，以及在一馆讲‘进德’时的另一番说辞完全不同，难怪要关起门来说。
或许说二馆，三馆，除了筛人，还有育人。
而一馆连表面功夫都懒得做了，只有筛人。
天赋决定你是否需要努力，而努力决定你能否成功。
邱夫子对陈砚之道：“你既入一馆，当与师兄们和睦相处。”
“弟子谨记。”
邱夫子往最末了一张案几指了指，陈砚之依言坐下，与众同窗温书。
陈砚之静静地看着窗外，这里没有三馆的喧闹嘈杂，也没有二馆的西晒，窗明几净，实在是个用功学习的好地方。
片刻后众人歇息。
坐在陈砚之前桌的同窗转过身问道：“这位兄台看得有些眼生，不是住在此处的吧，不知如何称呼？”
陈砚之道：“在下陈砚之。”
对方问道：“陈氏？莫非是台屿陈氏？大义陈氏？”
陈砚之笑了笑道：“兄台对本城各家谱系如此熟稔，必是书香门第，日后还要多向你请教人物典故。”
对方笑道：“好说，好说，陈兄定是有什么官宦的亲戚？”
“我不过是家里有几本旧书，爹娘逼着读罢了。”
对方笑了笑道：“在下陆文名，陈兄看似比我还小两岁能入一馆，以后学问上多切磋。”
陈砚之道：“岂敢，日后向陆兄讨教。”
陆文名问了几句，见对方不愿说话的样子，心道，此子身上没有穷味，不似之前所传闻，不过看似也没什么跟脚就是。
之后众人便各自就学，邱夫子走到陈砚之的桌案前，当即给他讲解文章制举。
陈砚之也从陈先生口中大概知道了一馆所学，就是后世以应试为目的的辅导班和冲刺班，除了考前除猜题、押题外，平日反复进行八股文与试帖诗的模拟训练。
而邱夫子拿着陈砚之新作的试帖诗点评了一番，又讲了些许心得，正如三叔所言只要给足了束脩邱夫子教得还是挺认真的。
最后邱夫子对陈砚之道：“你在二馆四书还未背得纯熟，而徐明已摩挲制义之道了。故你入了一馆就学还早了些，故二馆的根底不可有荒废之意。”
“你左右都是师兄，他们的文章见识都远高于你，正所谓一人学为独学，众人学为共学。我不在馆内时，你要多向师兄们请教。”
“切记不可疏忽课业，不要以为入了一馆便只学制艺，误了根基。求学之事，病在速达责效，要如登山般，初始不要与人比快慢，重在踏实，就算有十分气力也不要使足，要留三分在身上。二十岁的秀才不足称道，但五十岁的举人却大有人在，甚至七十岁考取进士，显贵也不显晚。”
陈砚之道：“学生受教了。”
邱夫子这番言语后，前案的陆文名听得一清二楚，邱夫子看来对他颇为用心。
散学后，陆文名从包裹中取了一盒云片糕，对几个同窗道：“我家中店铺又进些许云片糕，各位同窗赏脸尝些。”
陆文名当即从坐在首案的同窗一路分到了前案，唯独他到了案后的陈砚之面前，只是道：“今日不知有新同学进来，多有抱歉。料想陈兄也不喜爱甜食吧。”
陈砚之看得出云片糕一人数块，但匀一匀还是可以的。不过自己新来，没分也说得通。
陈砚之笑道：“陆兄真是有心，这云片糕在咱们本地做得地道的可不多。”
“我虽不好甜食，但看着这糕点的成色，就知道陆兄家铺子生意一定兴隆。改日若路过，陆兄可别嫌我叨扰。”
陆文名笑着道：“多谢，看来陈兄真见多识广，不知府上何处？我改日命人送到尊府上？”
陈砚之道：“蜗居陋巷，实在不敢劳陆兄车马。”
陆文名心道此人说话倒是一套一套的。
“我家铺子在方十里，改日请陈兄赏光。”
“好说，好说。”
……
陈砚之入一馆后，开始正式系统学习四书。
按照朱子读四书的顺序，是先读《大学》以定其规模，次读《论语》以立其根本，次读《孟子》以观其发越，次读《中庸》以求古人微妙处。
而社学严格按照程端礼作《程氏家塾读书分年日程》修学。
陈砚之将《大学》《论语》《孟子》《中庸》背诵下来，这是启蒙到小学的内容。
之后读本经，后再读朱子注释，最后扩展《通鉴》，读韩愈文章，读《楚辞》，到了这一步可以准备科举文字应试了。
当然最正统的读书方法，按以上四书顺序，要背烂后，才能读朱子注释。
按照循序渐进及分年规划，儒童差不多八岁发蒙小学，十五岁读大学，用七到八年学习制艺，二十二岁时便可以参加科举考试了。
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