第七章 分班
第七章 分班 (第1/2页)学校把分班的任务交给我，还发了一张登记表，就没有了下文。可我真的就只认识老二班的同学们。文艺汇演时其他四个班都是大合唱，谁知道谁呀?二百多人就像一把游戏棒，“哗”一下散了，要我火眼金睛去挑出彩色的棒来，真难为人。那时候并不像现在的戏剧学院，舞蹈学校等文艺圈，考官一坐，对着一大群蜂拥而至的考生们挑东捡西，神气得很。可此时此刻这是在师范学校，大多同学不愿意将文艺当饭吃。
一开始还很顺利，正像我们老二班乐队的郑同学说的那样：“分班好，从此没有了算计。”
“应该是没有了数学课。”
他与唢呐刘都非常爽快，立马报名新三班，他们说：“在文艺班才会有快乐的节奏！”
当然，手风琴维琪与小提琴文秀也愿意，也就是说我们文艺班的中流砥柱——乐队的主要几个同学们，不用我吹灰之力，就把他们的名字，很郑重地写在文艺班的第一批名单里了。
后面，大嗓门杨同学，会跳舞的小华、小芹与革新等，他们都是很擅长表演的，我也一一写上去了。
革新告诉我，他犹豫过，因为丽琴报名了理科班，他也想去，他考虑了一个上午，才告诉我说：“就到文艺班吧，理科毕竟是太枯燥了。”我性急慌忙地记上了他的名字，并没有去猜度他的犹豫中有什么含义。直到后来毕业了，他与丽琴结了婚，我才恍然大悟。
接着，是戚祯来报名，她说：“文艺班与文科班其实对我来说都差不多。因为你，一个善良的人，我决定报文艺班了。”当然，我很快就写上了她的名字。
她接着就推荐了一个男生，一个带着眼镜，高高的，很斯文的上海男同学。她说：“这是爰平，他也想报名文艺班。”
我很吃惊地看着他：“你是几班的？我怎么以前没有见过你？”
戚祯替他回答：“他是靖安县五班的，上学期末就已经坐在我们班后面了。”
我又问了一句：“你会什么乐器？”
爰同学十分干脆，他说他什么文艺细胞也没有，只是因为文艺班会好混一些……
“他的意思是因为文艺班会比文科班多学习一些艺术方面的内容！”
戚祯就是戚祯，马上打断了他的“混”字调，给出一个站得住脚的理由，“他从小学过小提琴，文艺班更适合他，也可以重拾小时候的梦想。”
于是，名单上又多了一个名字。其实爰同学的“混”字是个大实话，有那么一些人是抱着这种想法来报名文艺班的。
美女阿兰来报名了，还有那个会拉二胡的上海人曹同学也来报名了……
可是，小范进来对我说，要把她的名字划掉，因为她的好朋友被招进了篮球队，她也想去，反正不喜欢文艺，来三班不过是做个“靠边站”的人，既然如此，呆在哪个班不都是一样。听说一班已经有了二十个上海人了。
我一听就紧张，我们老二班的蔡，姜等同学，文体都活跃的人，他们可是要我去努把力争取的，此刻，他们在哪儿？
我觉得自己太大意了，这个组班不就是“招兵买马”的事吗？我这么坐在教室里守株待兔……结果“兔子”呀“马”呀都跑到别的地方去了。
不！我马上跳起来，拿着那份名单，急急地跑出教室去找人，求贤若渴，得有个“渴”的样子吧？
我“如饥似渴”地冲去的地方就是篮球场。篮球场上又是那几个运动员，我站在场边看着，一声不响，可心里有个声音在无可奈何地对我说：可能已经来晚了一步。
果然，蔡同学对同伴们挥挥手，跑到我面前，掏出手帕擦汗，对我说：“找我吧？”
“嗯，”我把手里的名单递给他，“报个名吧。”
他不接，这名单是什么，他一清二楚，马上就很抱歉地说：“我们几个篮球队员都去了一班。”
“可不可以不去？”我一脸的失落与无奈，挣扎着说。
他还是那个表情，歉疚但是坚决，“身不由己……其实，在寒假前，阿龙（七五届留校的体育沈老师）就已经与我们说好了的。”
我无语，心里很难过；他也无语，有点过意不去……
他的同伴在叫他了，他只好对我说：“我是左锋，在这个篮球队里，只有我一个。”说着，转身就奔进了运动的热浪里。
我好不容易才明白了，你就是“渴死了”看来也求不到这几个“贤”了……原来我们老二班那块糕，早就有人感兴趣，一不小心被人切掉了一块，是很有生气的一块。这次，连最会支持我的蔡同学回答得也那么斩钉截铁，……我只好悻悻然走开了……
还好，就在教学大楼的通道上，我碰到了三个很活跃的人，她们是老一班的。
一个瘦瘦小小的，长得很漂亮，一个高高大大的，很健谈。还有一个也很高，可身材苗条，挺秀气的。三个人一看就是上海人，她们都是来找我报名文艺班的。
我刚才被泼了一头冷水，还在懵懂之中，现在却又被一团热情给包围了。个子高大一点的人第一个说话，她告诉我：她叫燕芬，小个子是凯丽，一班的文娱委员。她们俩在进高安师范之前都是上高县泗溪公社宣传队的，那是个很值得她们自豪的宣传队，听说在宜春地区里小有名气。她敲扬琴，凯丽是前台演员。旁边那个美女也赶紧自我介绍：“我叫玉蓉，就是在高安县插队的。会唱歌。”
我一边很高兴地记上她们的名字，一边心里在想，还好，我们与一班交换了三个人。
燕芬还给了我一个信息，听说老五班有个从小就在上海市少年宫跳舞的人，叫秀芳。
这下我又“如饥似渴”了，到处去找秀芳同学。找到她时，她正在五班教室里，静静地看数学书，做题目。
她对我的渴求一句话就堵住了：“花要开在合适的地方……”
我的眼睛瞪大了，还没有等我找到合适的话来解说一下，她就又接着说：“不要误会，我认为自己缺的是理科知识，这比音乐舞蹈更吸引我。”
但是，我还是很想开口说服她一句，没话找话，语无伦次：“是的，我也是这么想的，我也觉得我们更需要强化理科的学习，可是，你是有文艺特长的……”
她乜斜了我一眼，马上打断了我的话说：“你跟我不一样，你已经是箭在弦上了，那你就发你的箭，而我，要发我的箭，各发各的更妥当。”
她其实是在我心里发了两支箭：一是从她的话里，我掂出了分量，分明觉得我们这个文艺班不值得她感兴趣，二是她认为现在我们更应该投入精力的是理科。
我心里很痛，然而，我不得不承认她是对的。
对我来说，文艺是快乐之源，但是也是时光的黑洞，而数学就不一样了，每一个知识点，都像是最难积攒的“珍珠”，没有老师指导，这些“珍珠”就在科学知识的大江大海里，不是说想拾就拾得到的。不趁着年轻时候去努力奋斗一番，那些“珍珠”一生就再也积累不起来，或者说是彻底荒废了。“学了数理化，走遍天下都不怕。”这句名言还一直在我心里横亘着……我这么一蹉跎，以后如何走天下而不怕呢？我已经忘了眼下积累名单是最急迫的了，一个人呆呆坐在教室里，犹豫不决，彷徨失措……
老二班的好几个人，包括上舞台顺手顺脚的张同学，他们对我说就留在二班了，我呆呆地说“好”。
那个一天都不知躲在哪里的林苗，这时闯进来对我说：“我报名文艺班可以吗？”我居然麻麻木木地也说“好”。嘴里是说了，却没有记在名单上，因为本没有打算招她进来。她却一蹦三跳地跑出去，到处说她报名成功了。
这时，游老师进来了。他本就是个很心细的人，见我呆头呆脑地看着手里的名单，就大约猜到了我的一半心思。
“小汪，你过来。”我跟他到了教室外面，我们老二班第一天铺路的地方。
“我知道你并不想分班，”游老师开门见山，一句点中了我犹豫之心的那个漩涡。我马上点点头，可还是很迷茫，一颗心依然在灰暗的空野中飘忽……
“普师班的优点就是，各门课都可以学到一点，但也是缺点，因为什么都只学到了皮毛。”我又点点头。
游老师真不愧是个优秀的老师，他继续点拨我：“可是，你的文艺才能发挥出来了，学校认为可以成立文艺班，所以你既不能到理科班，也不可能到文科班了。是不是要放弃理科？是不是要削弱文科的学习？把侧重点放在文艺上？这就是你不能决断的难题吧？”
“对！”我重重地又点头说是！
“人生的道路上，这是个关键时刻了，”游老师说：“选择理科还是文科？先回答这第一个题目，我觉得你应该选择文科。因为二十五岁的年纪，还在数学初中水平线上，你这一生都已经很难走得更远。而文科可以学习一辈子，什么时候开始都不算晚。艺术方面，也需要天才加童子功，你当然是不够的，但是，你具有一定的创造力，这难能可贵。”
游老师突然叹了一口气，“唉，我也十分想留下你在二班，结果，学校跑在前面，把你安排在了文艺班。也好，”他断了一下再继续：“反正你可以在文艺班自己抓紧时间学习文科内容，尤其是古代汉语。”
我除了点头还是点头，游老师帮我在灰黑的地带里点了一盏灯：“选择”！
游老师见我听进去了他的话，就扯开话题问我：“文艺班报名的人多吗？”
“不多，”我这会儿摇摇头了，也有点迷茫，“好像要来文艺班的人并不多。”
“是的，现在名单上大多就是我们老二班的一批人吧？”游老师调侃起来：“我们二班被你和一班瓜分了。”他笑得很开心，但是也含着许许多多的不舍，“活跃的，有点特色的，都给抢走了，留给我也是个难题，现在的新二班，我必须重新开始。”
这下，我不知道是该点头还是摇头了，如果我是游老师，一定心里很乱，多好的一个班呀，就这么散伙了。我尴尬地笑笑，又尴尬地皱眉头……
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